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新东方学员Melissa托福112分被芝加哥大学录取-Welcome

编辑:波克捕鱼Welcome 来源:波克捕鱼Welcome 创发布时间:2021-03-13阅读12034次
  

【波克捕鱼Welcome】我在下半学期第一次录托福,考了112分,已经达到了设定的目标。后来听说很多同学托福都没有什么困难,我想也许我修改过的经验会对他们有帮助。(一)这个词我的意思是初三结束的暑假开始打算托福。

因为没有作业,所以把全部精力都投入到了托福上,尤其是背单词。初三结束,我英语最薄弱的环节非常明显。语法阅读者虽然积累了一定的量,但是托福拒绝的单词,他们只知道一半左右。对于托福考试来说,单词无疑是最基础的粮草。

我自由选择了红宝书系列的托福词汇。(虽然还有托福10000等其他单词书,但在我看来,托福应该用了将近这么多新单词。)想要事半功倍,就必须找到最适合自己的方法。

我发现杨鹏的17天方法更科学。其核心是短时间内的高频重复记忆。

它是为人脑的记忆曲线而设计的,第一个单词在当天、第二天、第四天、第八天、第十五天、第三十天就学好了。这是因为在最初的几天里,人类的大脑消失了,仅次于,然后逐渐增加。这个方法就是让人把会消失的字捡起来。

必须注意的是,这种方法一定要持之以恒,一旦开始就不能暂停,尤其是至少一天的时候,可以背诵12清单,一定要下定决心才能生效。而这个方法告诉他,学好只是比第一腹重要。尤其是刚开始后的前两天,如果没有开始学好,损失会超过70%。

《杨鹏十七天》里也有一个字首腹的方法,下面不描述,正好写在书里。我每天严格按照这个方法背两个新单子(我对杨鹏的方法做了一些修改,因为每天背三个单子实在有点受不了),按照表格的预定时间学好。整个暑假,我读了八遍红宝书,书都碎了,但显然效果显著:从此托福读者没有了硬性障碍。另外,对于时间少的同学来说,只是一天有很多多余的时间。

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我忘了新东方的杜长旭老师用的一个例子,说你在楼下等女朋友的时候可以拿一本红宝书的肚子,一举两得,甚至可以在车上听到单词(这也是我用来学好单词的方法,我用的是余洪敏老师录的单词)。总之,方法有很多,适合我的方法不一定适合所有人,一定要找别的方法再背单词。

(2)听力我打算把托福的大部分精力花在单词上,其他部分更刺激。我听力很好,可能是因为我小时候上过外语课,初中上过英语实验班。

如果你有足够的时间记录托福,你只能利用一个假期在美国交流思想。最糟糕的是民宿。一定要一个人去,强迫自己在英语环境下练习听说,短时间内会提高很多。

这方面我有自己的经验。初二寒假去英国,一个人在英语之家呆了两个星期,英语听不太流利,甚至把口音改成了英国口音。青少年的适应能力极强,所以在一个说英语的环境中是非常有益的。如果规划时间不够,会用于一些技能。

我上了小马先生的课,忘了他很强调问答。不过我回答问题比较懒,但是我更好的利用了他记笔记的方法。他系统总结了听力要记住的各种内容,显然是听力测试的法宝。

只要你在运动中不断改进笔记方法,你甚至可以预测到最后有哪些问题不会回答。 我自己可以给个问题。你怕什么?所以我只做了一些老师上课给的习题和OG上的习题,但是巴郎和卡普兰连动都没动,甚至连加试题的力学都没看,听力已经有了分数。由此可见,听力的训练并不取决于量,而是取决于方法的技巧。

(2)读者:我给读者打了28分。虽然没吃饱,但还是个好结果。

除了文字的积累,杜长旭老师的课给我留下了深刻的印象。杜老师的思路很清晰,他对文章组织等方面的分析帮助了我,甚至在以后的SAT读者中也是如此。我记不清我当时到底讲了什么,但是刚刚下课对我的帮助很大。

他教会了我一个有目的的读者,改变了我以前盲目阅读的方式。只是在未来,你可能会发现倾听和读者有很多共同点,只是改变了摄取信息的方式。虽然方式变了,但是摄入的信息点并没有变,所以很多听和读的方法都可以标准化:比如预测和做笔记。

同时,读者还会简洁地记Welcome录适当的信息,在大脑中慢慢辨别信息,预测下一部分内容等等。经过一段时间的锻炼,一定程度上找不到托福的读者知道该问什么问题是很有规律的。所以,我们又发现,最重要的不是一大堆瞎练,而是对规则的总结。

(3)文学创作之所以能在文学创作上拿到成绩,几乎是因为戴云先生的方法。在上戴韵的课之前,我几乎知道如何扼杀文学创作,我必须在30分钟内写一篇300多字的作文,这在当时的我看来是不可能的。戴云老师很有经验。

他不仅熟悉各种托福试题,还能教你一个隐形模板。我想说的是,不要看范文,不要死板的背一些段落。同意是没用的。

因为托福作文素材范文种类繁多,使用隐形模板,我几乎可以写出所谓的范文。看不见的模板只是想法和句型的重复。表面上你写的作文不一样,本质上你用的是相似的思路,相似的句式。这种方法非常局限于托福考试。

比如你只要用“马马虎虎”的模式,加一个结尾,一个结尾,一个五段结构,中间段落全部用重新观点后的例子,三四百字的文章就很精彩,解决问题。例子可以根据观点随意发明,兄弟叔伯,三婶,八婶可以随意制作。观点和例子的交集,段落的总结,都是一些句式的积累,忘记一些可爱的句子,并不会让文学创作更得心应手。这种方法稍加练习就不会很熟练了。

综合文学创作只利用了很多听力读者的能力,综合运用并不难。我在对的文学创作部分只锻炼了三篇,在综合文学创作部分只锻炼了一篇,文学创作大获全胜。

所以很多人的文学创作不是很差,只是方法不可控。(4)口语是我记录的最差的部分,只有24分。我觉得我得罪了中国学生的通病,读写能力不亚于口语能力。

所以说不出有什么口语方面的经验。不能说是一些教训。提高口语的慢办法,想开始一些交流活动,探亲,做民宿,或者退而求其次,做外教等等。

但一定要一个人,不给自己说中文的机会;第二,如果没有这样的条件,就要多练习,按照题目的分类把第一部分的一些段落写下来背下来,而后面的题则大有找题目练的意思,熟能生巧,坚信最后能取得好的效果。 希望我修改后的经历能对后面的同学有所帮助,但是托福和SAT比起来并不算太难,也不用太痛苦。有的时候放松,但是成绩更好。

只是SAT学的东西说不出来。不是教训。也许我的托福考试太顺利了。

我录了两次SAT倒计时,但是我的测试并不理想。最近的记录是去年12月的2110。之所以至今没有记录下来,不仅仅是AP和SAT2,还有最重要的原因——SAT教会了我一个道理:千万不要送任何没有准备好检验的东西,这样会带来好的结果。相比托福,SAT看起来更有累积性。

托福能出其不意考高分,我亲身经历过;但是对于SAT来说,突击似乎困难得多:这可以从放学后的效果中找到。托福班很励志。一般来说,老师会给一两个方法,回来努力练习,效果很明显,比如读者教的关于组织和预测的方法。

毕竟SAT课很可笑,一个一个。语法不会让你一个个苦练。读者会教你各种技能。即使你努力学习,提高能力也是非常有限的。

这可能是因为两次考试性质的不同,也让我明白,即使同一个人面临两次不同的考试,他也可能要改变自学方式,才能超越最差的效果。(1)单词SAT最稀有的单词书是GRE和Barron3500。因为我的托福经历,我用了17天杨鹏死在GRE,但这基本上是一种自虐和不道德。

因为托福的单词我不知道50%左右,但是GRE开始的时候,我不知道80%以上的单词。还有一点就是我这个时候没有足够的时间背单词。这样腹部既没有成就感,也没有强烈的决心。

记忆过程枯燥,时间广,记忆质量越来越差。所以后来我转而用荤素背单词,也就是干背填空,做读者小说来提高单背单词的水平,取得了一定的效果。

关于读者小说,我参考了一个录了2400的学长的建议,但是在《远大前程》这样的书里,SAT词汇量很大。这样的书虽然不是特别有意思,但是和SAT的读者一样枯燥,所以只要需要熟悉这样一门语言,SAT的读者就不容易觉得累,读者的速度和质量也不会稍有提高。

当然,如果规划时间太紧,也不要采取看小说的模式。此外,我还想介绍另一本书,梅里亚姆-韦氏词汇构建器,它被一个非常自豪的朋友使用。除了这本书,她几乎没有别的话。充分解释这本书是有益的。

总之根据我的经验,SAT的读者,或者填空,赞两种人:一种是表现出干背的锲而不舍的皇帝,背Barr 3500 80%以上。填空没有障碍;另一种人是采用其他方式,比如看小说或者使用词汇构建器,我把这种方式解读为一种积累。尤其是在计划时间充足的情况下,做回不是特别明智的自由选择。

有时候,冲向主题未必会超过想要的效果,曲折的路径会带来意想不到的成功。(2)文学创作文学创作没有什么好的。无非就是按照老师的分类把自己打磨一下,考前背一下。

大打磨只是关键的一步,这不仅是磨练写作能力的好办法,也为申请人的文书工作打下了基础。找例子后不打磨,得不到11分。12分作文除了语言简洁之外,还要有一定的精致度,和托福作文不一样。

另外,每次考试后(即使考12分),也会对作文材料进行重大修改,争取每次都有新的提升。只是不用担心时间:第一次考试前我几乎没有在规定的时间内完成作文,而是在考场上完成的;第二次更搞笑。我在八分钟内完成了我的作文。

只要把材料背熟了,时间不是问题,文章的精致度才是试题中最重要的问题。一定要一起尊重作文。

作文评分的话,写作会占整体的便宜,即使有几个语法也会扣太多分。(3)语法关于语法,只是熟练程度的问题。你必须在试题中反复练习。

熟悉各种题型的李楠楠先生总结的知识点极其全面,但也就是说不需要下功夫就敢看知识点。你不会发现在强化运动期间错误率不会显著降低。

所以至少在考试前一个月,所有的语法题,不管有没有做过,都要再擦一遍,然后根据题型分类总结。考前重复错题,应该问题不大。(4)读者只是在寻找自己的方法。

如果你的老师教的技巧,包括再读一遍段尾,再读一遍题型,去文章里找答案,都很适合你,那就用老师的方法。但就我个人而言,似乎从来没有轻松使用过这种方法。如果读者的能力积累到一定程度,速度超过一定的拒绝,最糟糕的就是先看文章再回答问题,这样文章就不会整体完成,改标题太慌。

(总觉得先看问题再看文章有一种模糊的感觉,不是很痛苦。)另一种是看小说,熟悉枯燥晦涩的感觉,慢慢看也没那么难找到SAT读者。(5)数学我们最不应该特别注意的是数学。

如果你在数学上犯了一个错误,你肯定会得到额外的分数。不要以为数学成绩很好。比较容易的问题稍微马虎一点也不会错。

而且我不仅SAT数学没考过两次,而且我身边考过的人也不多。所以平时要多锻炼,熟能生巧,减少差错率,这样考场不会更容易受到处罚。

另外,数学一定要只想查而不跨地区。我有一个朋友因为数学后面跨地区,忘了办卡,最后只好重新记录。

总之,数学不容忽视。越是忽视,越不会让你在关键时刻抑郁。

SAT告诉我积累的重要性,熟能生巧,如果没有充分准备,我宁愿不录。2000分以上不难,但如果没有准备的话,2200分以上不太可能。另外,在规划的过程中,要尝试不同的方法。也许老师的教学并不局限于每个人。

如果真的很难用,那就去找新的方法,说不定能事半功倍。|波克捕鱼Welcome。

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